剧情简介
所以我觉得民族志电影最宝贵的地方其实并不在于我可以用影视的手段把人类学、民族学研究的知识记录得有多精美。实际上它非常重要的一点在于，在前辈们曾经使用过的那些影像记录、影像表现的手法的前提下，我们还有可能找出什么方法去做一些实验和尝试？平时这样做的事情，可不可以不这样做？或者换个角度、换个方式去做？我觉得这会比较好。这里面涉及到很多道德、法律层面的问题。比如这些孩子都是未成年人，即便是打假拳也难免会受伤，人身权益如何保障？他们从小就学会打假拳赚钱，这是不是从骨子里就浸染了一些关于欺诈、暴力的不良因素，如果教练是个像本片中负责任的好人，那么也许今后会走上正轨；如果遇人不淑呢？他们会不会成为违法犯罪的隐患？
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