中国艺术研究院舞蹈研究所研究员金浩也发现,部分创作者盲目追随《只此青绿》的特色和叙事口吻,希望自己成为下一个“爆款”。“我们从来不缺少传统文化的内容,而是缺少阐释传统文化的当代能力。”金浩说,有些作品之所以看着觉得似曾相识,就是因为部分编导只是把传统文化内容当做文化符号,“贴”在相对固定的古典舞舞蹈语汇上,这样换汤不换药,观众看了必然觉得千人一面。承:第二幕上占据全局的第二个四分之一,起于情节点1,止于中点。第二幕上人物围绕戏剧情境2展开戏剧动作,提出故事的分戏剧任务,分戏剧任务要依附于总戏剧任务,为总戏剧任务来服务。进而人物在完成该阶段分戏剧任务的过程中依然会迎来周围世界的反应,在冲突的爆发中,出现新的困境。